Modèle "Bien vivre sa vie" - Do Live Well

Récemment je me suis intéressée au modèle DO LIVE WELL, en bon français, Bien vivre sa vie. 
 

👉 Par ici pour ouvrir la page web et visiter  le sitede Terry Krupa, Sandra Moll et Rebecca Gewurtz 

Avec une patiente présentant un trouble borderline + dépression (entre autres comorbidités), nous avons utilisé cet outil avec une modalité créative.

Sous forme d'atelier d'écriture, elle a recensé dans son carnet, en liste de deux colonnes, comment elle vivait sa vie.

Mon retour sur cet outil

Un outil fort intéressant pour explorer le quotidien que Mme X. a apprécié. 
 

Il est a noter que le deuxième exercice l'a fait réagir : il s'agit de répondre à la question : 

En pensant à vos activités quotidiennes, que faites-vous pour vivre du plaisir et de la joie ?

en triant les données en deux colonnes (quand je suis bien, quand je ne suis pas bien). 

Mme X. s'est tout de suite demandé : est-ce qu'il faut que je liste des choses que je mets en place de façon "proactive" ? 

Mme X. se demandait comment, en souffrant d'anhédonie, il était possible de faire quelque chose pour vivre du plaisir. 
 

Après quelques réflexions, elle en a conclu qu'elle en était à l'étape "je peux repérer si cette activité me procure du plaisir ou non" mais qu'il était difficile de mettre en place concrètement des activités favorisant ce plaisir (à noter que Mme X. présente un fort insight, c'est-à-dire une bonne connaissance et compréhension de ses troubles et de leur impact sur sa vie)
 

Et sa réflexion m'a fait penser aux interrogations des ergothérapeutes quant à leurs interventions auprès des bénéficiaires. 

C'est parfois la limite que l'on ressent en santé mentale et ergothérapie : certes, pour être, il faut faire, mais pour faire, il faut être suffisamment bien et à l'aise dans son “être” 🔄
 

Le lien entre bonne santé et engagement dans les activités est une sorte de balance, et quand la balance tend trop fortement vers la souffrance psychique, il est bien difficile de demander à quelqu'un : mais tu fais quoi pour te sentir bien ? 
 

La question est par trop violente (et presque culpabilisante !)

Dans ces cas précis d'extrême souffrance, il manque une étape. 
 

Avant de proposer à la personne de faire dans la réalité, lui proposer d'étayer son être en interne est une possibilité

Et les médiations thérapeutiques peuvent aider à remobiliser les bénéficiaires de façon douce, et de concilier l'être et le faire de manière ludique, comme un jeu de compréhension fine entre soi et soi 
 

Comme beaucoup de choses en ergothérapie, le sujet est vaste... et passionnant ! 🤩

C'est pourquoi Menssana Formations propose régulièrement la formation “Les secrets de la médiation thérapeutique en ergothérapie”, en ligne !

🧑‍💻 Tu veux le programme ? 

Le voici !

Objectifs pédagogiques

• Comprendre les outils de la médiation thérapeutique
• Savoir mettre en place un atelier médiatisé
• Se sentir légitime pour proposer des médiations créatives et projectives auprès de leurs bénéficiaires

Compétences

À l’issue de la formation, l’ergothérapeute sera capable de :

• Reconnaître les situations où la médiation peut s’avérer être l’outil idéal
• Structurer un dispositif thérapeutique
• Analyser l’atelier médiatisé proposé aux bénéficiaires

Programme

Module 1 : Les fondamentaux de la médiation thérapeutique, apports théoriques

Module 2 : Expérimenter une médiation thérapeutique et l’analyser

Module 3 : Concevoir et ajuster une médiation thérapeutique adaptée à ses patients (étude de cas)

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques
• Analyses réflexives de pratiques professionnelles
• Transfert des acquis

Validation de la formation

• Auto-évaluation
• Questionnaire de satisfaction

Modalités pratiques

Prochaine date : Samedi 5 avril de 8h30-12h30 et 13h30-17h30

Durée : 8h

Délai d’accès : inscriptions jusqu’à 48h avant la formation

Lieu : En distanciel (Google Meet)

Taille du groupe : 1 à 6 personnes

Pré-requis : Aucun

Accessibilité PSH : merci de contacter Cassandre Fays au 06 74 34 08 34

Tarif : 150 €, susceptible d’être éligible au FIFPL, et au CPF sous réserve de la certification de Menssana Formations

Les secrets de la médiation thérapeutique, c'est la formation qui marquera les débuts de Menssana Formations, l'organisme de formation dédié à la santé mentalepar les ergothérapeutes, pour les ergothérapeutes ❤️

Pour t'inscrire, rien de plus simple, écris-moi sur contact@menssanaformations.com

Tu recevras alors ton devis, ta convention de formation et ton livret pédagogique pour prendre toutes tes notes durant cette formidable journée placée sous le signe de la créativité 😊

À très vite !

Cassandre

Programme détaillé de la formation - Samedi 5 avril 2025

Module 1 : Les fondamentaux de la médiation thérapeutique

1️⃣ Introduction à la relation et au cadre thérapeutique

• Définition et rôle de la médiation en ergothérapie
• Principes de la relation thérapeutique et posture du thérapeute
• Cadre thérapeutique : structuration, limites et adaptations

2️⃣ Le choix du médium et l’objet thérapeutique

• Comment choisir un médium adapté au patient et aux objectifs ?
• Exemples de médiations
• L’objet thérapeutique : support à la thérapie

3️⃣ Gestion de groupe et dynamique thérapeutique

• Animation et gestion des interactions en groupe
• Place et rôle du thérapeute dans la dynamique collective

Module 2 : Expérimenter une médiation thérapeutique et l’analyser

1️⃣ Expérimentation d’une médiation : le collage

• Choix d’un objectif en groupe
• Mise en situation : chaque participant réalise un collage
• Temps de verbalisation et partage des ressentis

2️⃣ Analyse des expériences vécues

• Premières impressions des participants
• Ajustement de la compréhension théorique

3️⃣ Validation des compétences

• Discussion autour des objectifs thérapeutiques atteints
• Apports théoriques complémentaires sur l’analyse des médiations

Module 3 : Concevoir et ajuster une médiation thérapeutique adaptée à ses patients

1️⃣ Étude de cas et mise en situation

• Chaque participant amène un cas clinique issu de sa pratique
• Analyse des besoins et élaboration d’une médiation adaptée

2️⃣ Présentation et ajustement en groupe

• Chaque participant présente sa médiation
• Retour collectif : points forts, pistes d’amélioration
• Ajustements guidés par la formatrice

3️⃣ Synthèse et plan d’action

• Échanges sur les perspectives d’application concrète